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如何给孩子讲艺术

出版刊物 盘天下 | 网盘资源分享 2025-02-10 795 0


作者简介

◎ 作者简介
弗朗索瓦丝 • 芭布-高尔(Françoise Barbe-Gall), 法国 艺术 史学者,卢浮宫学院 当代 艺术课程教师。曾在索邦大学与卢浮宫学院接受了完整的 艺术史 教育 ,于纽约大学巴黎校区、巴黎第三大学担任艺术史讲师,同时担任“如何欣赏画作协会”(CORETA)的长期 管理 者和讲师。她多次受邀担任 美国俄罗斯 、法国等诸多 博物馆 顾问,并在 世界 各地多所学校举办讲座。曾出版《如何看一幅画》《读懂印象派》等多部艺术教育相关书籍,被译为多种 语言
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◎ 译者简介
成砚,清华大学 建筑 设计 及其理论专业博士,并在哈佛大学设计学院接受联合培养教育。师从 中国 勘察设计大师胡绍学与美国 城市 规划与建筑评论学家彼得 • 罗(Peter G. Rowe)。在建筑专业 学习 中看到更广阔的艺术世界,自得其乐、自享其美。
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◎ 别册撰写者简介
王雅婷,北京大学艺术史论专业在读本科生,曾作为交换生于伦敦国王学院学习 英国 文学电影 研究专业,后参加伦敦中央圣马丁 艺术学 院纯艺术专业短期课程。 2018 年凭借获得美国优秀学生奖学金加入海上学府“春季航线”项目,考察了 全球 11座城市的知名艺术机构。曾于UCCA尤伦斯当代艺术中心、北京大学 现代 艺术研究所实习。

如何给孩子讲艺术

内容简介

★★★

孩子探寻艺术世界的种子,需要你亲手播撒!

法国资深艺术史学者讲述如何培养孩子的艺术素养, 多国 认可的 儿童 艺术启蒙 经典 读物。

中文版附赠别册“艺术家小传”。

UCCA尤伦斯当代艺术中心副馆长尤洋、北京大学艺术学院教授李松、北京大学艺术学院教授李洋推荐。

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◎ 编辑推荐

★ 多国认可的儿童艺术启蒙经典读物:作者为法国资深艺术史学者,卢浮宫学院当代艺术课程教师,曾在多所法国大学担任过艺术史讲师。多次受邀担任俄罗斯、美国等诸多 博物 馆的顾问,并被邀请至世界各地多所学校举办讲座。在法国艺术界颇受认可。

★ 5~13岁儿童的艺术素养,需要你亲自提升:《如何给孩子讲艺术》前半部分收录63条务实指导,让大人了解孩子所想,设身处地地解决孩子遇到的艺术困惑。讲太多不耐烦,讲太少会误导,讲太深听不懂,泛泛而谈孩子没印象。讲好艺术得成为专家?对艺术一窍不通的大人也能激发孩子兴趣。带孩子的家长、艺术培训讲师、艺术馆讲解员都能通过《如何给孩子讲艺术》收获与5~13岁儿童讨论艺术话题的有效方式。

★ 收录29件艺术大作,畅游辉煌艺术史: 文艺 复兴、印象派、当代艺术,毕加索、透纳、康定斯基……《如何给孩子讲艺术》共收录29件艺术大作,涉及 绘画 、雕塑、 摄影 等多门类,按照 时间 顺序排列,读者将深刻体会艺术发展 趋势 与细微变化,以及艺术品中包含的 社会 历史 、背后 故事 ,还有创作者经历等精彩丰富的 信息 。孩子也会随着看懂一件艺术品触类旁通,逐渐具备与更多艺术品 心灵 交互的能力。

★ 全彩印刷、高清配图、 人性 化排版,更有针对性地指导不同学龄段儿童:书中配以29件艺术大作高清大图,边 阅读 边观察艺术品,切实提升品味艺术时尤为重要的观察力。作者将孩子划分为5~7岁、8~10岁、11~13岁三个学龄段,根据不同观察力和理解力,总结出孩子的高频提问,并给予 通俗 、日常化且风趣的解答,是向孩子讲解艺术的范本。

★ 本次中文版特别增加别册:书后附赠别册“艺术家小传”,以专业的艺术视角解读29件艺术大作创作者的生平,在原书基础上更好把握创作者风格与所处的时代背景。

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◎ 名人推荐

文化 艺术跨越了不同的阶层、不同知识结构,它是 人类 不同时期的 文明 结晶。它的重要性在于画面为观众还原了一个时代,帮助每 个人 找到时代坐标;它的合法性在于象征着艺术史的历史演变,画面背后的真实足以让我们客观地看待世界。诸多类似“艺术家都是天才”的老生常谈并不真实,我们需要用适合孩子的语言,帮助他们建立批判性 思维 。这不仅仅关乎如何看待艺术,我们还要预测孩子 未来 会经历怎样的世界,可能充满不确定性,可能要受到身体、精神上的规训。艺术就是日常 生活 ,是世间万物。建立起批判性思维对孩子如何处理好日常生活、如何面对今后 人生 都大有裨益。

——尤洋,UCCA尤伦斯当代艺术中心副馆长

这是一本充满爱与美的书,细腻而又激情洋溢。孩子们沐浴在艺术的光辉中,健全身心,感受人类文明的趣味与多样性;拓展视野,发展创造性的思维。

——李松,北京大学艺术学院教授、博士生导师

这是一本献给家长的艺术启蒙书,它努力让所有阅读《如何给孩子讲艺术》的家长都能成为孩子的第一位审美老师,全书以深入浅出的艺术史知识和故事为内容,配以名家名作分析,让家长与孩子通过艺术建立起精神的 沟通

——李洋,北京大学艺术学院教授、博士生导师

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◎ 内容简介

文艺复兴、印象派、当代艺术,毕加索、透纳、康定斯基……每个孩子对艺术都有旺盛的好奇心,与他们同游艺术馆时,你是会束手无策,还是直接抛出你的知识积累?孩子愿意听你的讲解吗?他们的疑问你有妥善解答吗?

《如何给孩子讲艺术》是法国资深艺术史学者写给大人的儿童艺术启蒙读本。第一部分收录63条小贴士,引导读者如何放下成年人的见解,以孩子的眼光、思维与行动展开艺术对话,并详尽解析孩子看待艺术的方式、恰当激发孩子艺术兴趣的 方法 ;第二部分精心挑选29件风格鲜明且具有代表性的艺术大作,以不同年龄段孩子的提问为引导,由浅至深剖析时代、风格、主题给艺术作品带来的不同影响。本版还特别增加了“艺术家别册”,帮助大人更好把握29位艺术家人生经历与其艺术风格的关联。

直观的体会与日常化的沟通是培养孩子艺术爱好的理想途径。只要施以真正适合的指导,孩子将通过艺术具备更敏锐的观察力、更自发的好奇心,并获得系统的艺术欣赏能力。大人也会同步获得艺术上的启发,并与孩子建立更好的对话。

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冲上云霄

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