作者简介
威廉·A．科萨罗是 美国 印第安纳大学 社会 学专业讲席教授，1988年曾获得美国总统颁发的杰出教学奖。他主讲《童年 社会学 》、《 当代 社会的童年》、《 民族 志研究 方法 》等课程，主要研究兴趣是童年社会学、 儿童 同辈 文化 、 教育 社会学和民族志研究方法。他曾先后 出版 过《 人生 早期的友谊与同辈文化》（1985年）、《是的，我们是朋友：儿童的文化 世界 》（2003年）等专著。1983-198 4 年，他在 意大利 博洛尼亚做富尔布莱特高级研究人员；2003年在挪威特隆赫姆做富尔布莱特高级专家。他的研究曾经被美国国家公共电台、 英国 国家广播公司和美国知识、文艺类杂志《纽约客》等著名媒体广泛介绍和报道。
内容简介
《童年社会学》为国际儿童与童年社会研究领域最重要的读本之一，科萨罗教授突破传统的理论视角，运用阐释性再构和“童年是一种社会结构要素”的理论，以儿童的声音为 数据 ，深入考察了儿童，特别是学前期儿童和 青春 前期儿童的同辈文化和日常 生活 ，分析了儿童同辈文化与日常生活中儿童的行动，与同伴、成年家长、老师的关系及面临的问题，为我们展示了认识和理解儿童与童年的另一种路径，这对于儿童权利保护、儿童早期教育、儿童 家庭 教育等实际 工作 的推进具有重要的参考 价值 。
威廉·A．科萨罗是美国印第安纳大学社会学专业讲席教授，1988年曾获得美国总统颁发的杰出教学奖。他主讲《童年社会学》、《当代社会的童年》、《民族志研究方法》等课程，主要研究兴趣是童年社会学、儿童同辈文化、教育社会学和民族志研究方法。他曾先后出版过《人生早期的友谊与同辈文化》（1985年）、《是的，我们是朋友：儿童的文化世界》（2003年）等专著。1983-1984年，他在意大利博洛尼亚做富尔布莱特高级研究人员；2003年在挪威特隆赫姆做富尔布莱特高级专家。他的研究曾经被美国国家公共电台、英国国家广播公司和美国知识、文艺类杂志《纽约客》等著名媒体广泛介绍和报道。
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