内容简介
如果 人类 生命 也可以人工制造，哪里才是生命 科学 和 生物 技术 应用的禁区？《生物伦 理学 十五讲》系的内容 设计 充分照顾到 社会 上一般青年读者的 阅读 选择，适合自学；同时又能满足大学 通识 课教学的需要。每一种书都有一定的知识 系统 ，有相对独立的学科范围和专业性，但又不同于专业教科书，不是专业课的压缩或简化。重要的是能适合本专业之外的一般大学生和读者，深入浅出地传授相关学科的知识，扩展学术的胸襟和眼光，进而增进学生的 人格 素养。《生物 伦理学 十五讲》系每一种选题都在努力做到入乎其内，出乎其外，把学问真正做活了，并能加以普及，因此对这套书作者的要求很高。《生物伦理学十五讲》系的拟 想读 者主要是青年，适合社会上一般读者作为提高 文化 素养的普及性读物；如果用作大学通识课教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加补充发挥；或者预先指定学生阅读某些章节，上课时 组织 学生讨论；也可以把《生物伦理学十五讲》系作为参考教材。
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