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内容简介

编写体例遵照 心理 与 教育 统计 学这一学科的基本结构和内容，同时，与时俱进，吸收了统计学发展的新成果，增加了少量 计算机 应用 技术 ，试图为 学习 者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面都增加了“教学目标”和“学习重点”，每章的后面都有一个“小结”，并提供了进一步延伸性读物、使用EXCEL和SPSS 软件 进行统计分析的一些 技巧 和提示、在线资源网址、复习与 思考 题等。部分章划还附加了些与章节内容相关的资料卡。希望这《 现代 心理与教育统计学》的出版，能够为我国心理统计教学提供最基本的教学材料，为心 理学 人才的培养做出应有的贡献。

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