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失去灵魂的卓越

出版刊物 2024-12-07 825 0


失去灵魂的卓越

内容简介

失去灵魂的卓越:哈佛是如何忘记 教育 宗旨的。

哈瑞·刘易斯向我们描绘了 美国 常春藤联盟大学,如何迅速从教育机构(ivyleague.edu)演变成 商业 性机构(ivyleague.com),而哈佛又如何成为这一进程的引领者。哈瑞·刘易斯是一个勇敢的人,他写了一部大胆的书。

   ——霍华德·加德纳(Howard Gardner)(哈佛 教育学 院教授)

这是一本大胆的书,它道出了哈佛这座我喜爱却被破坏了的大学里的真相。《失去灵魂的卓越》也是哈佛复苏的一个起点。

   ——康乃尔·韦斯特(Cornel West)(普林斯顿大学 宗教 学教授)

这里有哈 佛学 院前院长对哈 佛教 育的尖锐批评。书中作者对朋友的真诚态度和对大学“分数贬值”现象的辩护,尤其给人以深刻印象。

   ——哈维·曼斯费尔德(Harvey Mansfield)(哈佛政府 管理 学教授)

哈佛是最完美的吗?众所周知,美国各顶尖研究性大学正为追求卓越地位展开空前的竞争。就竞争的激烈程度和所取得的成就而言,哈佛是独一无二的。但是,在争夺优质师资和生源的过程中,哈佛忘记了本科教育的根本目的——把年轻人培养成具有 社会 责任感的成人!

《失去灵魂的卓越》的作者哈瑞·刘易斯在哈佛任教30多年,其间有8年 时间 担任了哈佛学院院长一职。他从自己亲身经历出发,向读者描述了这所著名大学是如何放弃教育宗旨的。哈佛的地位独一无二,是美国最富有和最具影响力的大学。不管结果如何,哈佛的一举一动都会成为其他大学仿效的典范。刘易斯教授从热议中的“分数贬值”问题、哈佛在处 理性 侵犯案件上的争论和劳伦斯·萨默斯校长充满争议的 领导 风格等问题着手,为我们分析了哈佛这所著名大学的失败之处。他还细致地回顾了这些问题产生的 历史 背景,揭示了哈佛的办学目标如何从真正的教育向迎合 消费者 需求方向发展的,并提出了进行教育改革的迫切性。《失去灵魂的卓越》以明晰、清新和坦率的笔触,启发读者反思我们过去对著名大学的评价方式。美国著名大学迷失办学方向的现象并非无关大局——哈佛、耶鲁、斯坦福这些著名高等学府引领了美国教育的发展航向,这些学校的身上维系着我们 未来 的希望。现在我们需要质问:这些学校是否辜负了人们寄予他们的期望!

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