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没有人会拒绝给予自家孩子 成功 的机会，没有人会 冒险 不让孩子参加竞争性活动

田野调查＋成人 访谈 ＋ 儿童 访谈，童年竞争 资本 ×阶层狂热×产业结构

超越批判，分析“鸡娃”现象背后的理性机制
为什么竞赛和课外兴趣班充斥着年幼孩子们的 生活 ，为什么再忙碌的 家庭 也愿意为此投入大量的 时间 ？家长们的“军备竞赛”为什么越打越早，他们的“报班狂热”又是基于哪些理性的考虑？众多中产阶级家庭坚定且谨慎做出的选择，绝不仅仅是盲目的跟风、效仿；父母的 决策 有着明确的动机和渴求，希望限度地增加孩子们在 未来 取得成功的机会。

投身现场，倾听家长和孩子们自己的声音
家长们希望孩子在课外兴趣班中培养哪些技能？为什么天赋极佳的孩子反而会遭到培训机构的排斥？孩子们喜欢参加课外竞争性活动吗，这些活动对他们产生了什么样的影响？在这个充满不确定性的 世界 里，家长们希望让孩子积累哪些“童年竞争资本”？通过对将近100个家庭的深入访谈，让家长和孩子自己发声，《一激到底》给出了令人信服的答案。

深入剖析，揭示推动童年竞争的产业结构
借助近距离的观察和分析，《一激到底》揭开了童年竞争 文化 的面纱，呈现了其背后复杂精妙的产业结构。内容不同的竞争性活动，在组织、奖项、评选程序甚至内部冲突方面，都有着惊人的相似性。这套产业结构在组织、支持和推动儿童竞争性活动的同时，也塑造并影响了许多中产阶级家庭的日常生活。

内容简介

为什么竞赛和课外兴趣班充斥着年幼孩子们的生活？为什么再忙碌的家庭也愿意为此投入大量的时间？怀着这样的疑问， 美国 社会 学家、 教育 研究学者希拉里·弗里德曼以国际象棋、舞蹈和足球三个活动为例，综合了来自田野观察、成人访谈和儿童访谈三个方面的 数据 ，对将近100个家庭进行了全面的 社会学 调查。《一激到底》不仅梳理了儿童竞争性课外活动的 历史 发展，分析了父母让孩子报名兴趣班、参加竞争性活动的动机和目的，也揭示了童年竞争文化背后的一套复杂精妙的产业结构。

作者简介

[美]希拉里·弗里德曼 著  董应之 译

希拉里·弗里德曼（Hilary Friedman），美国社会学家，先后毕业于哈佛大学、剑桥大学和普林斯顿大学，现任教于布朗大学 教育学 院，在儿童课外活动、童年社会化、大众文化及选美比赛历史等研究领域耕耘多年。

董应之，美国加州大学洛杉矶分校 人类 发展与 心理 学在读博士生。美国科尔比学院国际关系和法语研究双学士，芝加哥大学 人文 科学 硕士。主要从事教育政策和双语发展方面的研究。

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